DOLAR

47,3887$% 0.07

EURO

53,9724% 0.14

GRAM ALTIN

6.183,70%-0,36

ÇEYREK ALTIN

10.108,00%-0,35

ONS

4.059,68%-0,42

BİST100

13.774,77%-1,21

BİTCOİN

3006566฿%-2.5

a
Güncellenme - Temmuz 21, 2026 02:24
Yayınlanma - Temmuz 21, 2026 02:24

Yenişehir’in eğitim atağı Türkiye’ye yayılıyor

Mersin Yenişehir Belediyesi’nin çocuk gelişiminde ihtilal yaratan Beceri Temelli Eğitim Modeli (BETEM), Artvin Hopa’ya taşınıyor. 22. Hopa Kültür Sanat ve Deniz Festivali kapsamında gerçekleştirilen “Yerel Yönetimler ve Sosyal Politika” söyleşisine konuşmacı olarak katılan Mersin Yenişehir Belediye Başkanı Abdullah Özyiğit, Yenişehir Belediyesi’nin bilim temelli lokal idare anlayışını ve Türkiye ile Avrupa’da örnek gösterilen Beceri Temelli Eğitim Modeli’ni anlattı. Ezbere karşı üretimi ve bilimi savunan bu mahallî idare modelinin tüm Türkiye’ye yayılması gerektiğinin altını çizen Başkan Özyiğit, “Eğitime yapılan her yatırım aslında geleceğe yapılan yatırımdır.” dedi.

Mersin Yenişehir Belediyesi’nin bilimsel bilgiler ışığında geliştirdiği eğitim odaklı yerel yönetim modeli, Türkiye’nin farklı kentlerinde örnek gösterilmeye devam ediyor. Avrupa Birliği dayanaklı projelerde faal rol alan, memleketler arası platformlarda Türkiye’yi temsil eden ve klasik belediyecilik anlayışının ötesine geçerek eğitim, kent planlaması, güç ve tarım üzere birçok alanda bilim temelli çalışmalar yürüten Yenişehir Belediyesi, bu defa tecrübelerini Artvin’in Hopa ilçesinde paylaştı. Mersin Yenişehir Belediye Başkanı Abdullah Özyiğit, Hopa Belediyesi’nin düzenlediği 22. Hopa Kültür Sanat ve Deniz Festivali kapsamında gerçekleştirilen “Yerel Yönetimler ve Sosyal Politika” söyleşisine katılarak, Yenişehir Belediyesi’nin eğitim vizyonunu ve Beceri Temelli Eğitim Modeli’ni (BETEM) anlattı. İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Toran ile Selim Göker’in de konuşmacı olduğu aktiflikte, mahallî idarelerin eğitim ve toplumsal siyasetlerdeki rolü değerlendirildi.

“OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE AVRUPA’NIN SONUNCUSUYUZ”

Konuşmasında eğitimin toplumsal kalkınmanın temel ögelerinden biri olduğuna dikkat çeken Başkan Abdullah Özyiğit, belediyeciliği sırf altyapı hizmetlerinden ibaret görmediklerini belirterek, bilim, teknoloji, etraf, üretim ve çocuk odaklı bir idare anlayışı benimsediklerini söyledi. Türkiye’nin eğitim alanındaki sıkıntılarına değinen Özyiğit, Köy Enstitülerinin kapatılmasının eğitim sistemi açısından kıymetli bir kırılma olduğunu tabir ederek, okul öncesi eğitime ait dikkat cazip bilgiler paylaştı. “Eğitimsiz bir toplumun büyük problemler yaşayacağını hepimiz biliyoruz.” diyen Özyiğit, “Yaptığımız çalışmalarda karşımıza çıkan en acı sonuçlardan biri, Türkiye’nin okul öncesi eğitimde Avrupa’nın sonuncu ülkesi olmasıdır.” ifadelerini kullandı.

BETEM MODELİ HOPA İÇİN GÜNDEMDE

Çocukların zihinsel gelişiminin büyük kısmının hayatın birinci altı yılında gerçekleştiğini vurgulayan Özyiğit, vazifeye geldikten sonra birinci projelerinden birinin 0-3 Yaş Erken Çocukluk Eğitimi Programı olduğunu söyledi. Marmara Üniversitesi Okul Öncesi Bölümü ile iş birliği yaparak dört yıl boyunca uzman akademisyenlerle çalıştıklarını belirten Özyiğit, ailelere bilimsel temelli eğitimler vererek çocuk gelişiminde yanlışsız yaklaşımların yaygınlaştırılmasını hedeflediklerini tabir etti. Başkan Özyiğit, söyleşide Beceri Temelli Eğitim Modeli’ni de detaylarıyla anlattı. Hopa Belediye Başkanı Dr. Utku Cihan ile bu modelin Hopa’da uygulanabilmesi konusunda fikir alışverişinde bulunduklarını belirten Özyiğit, başarılı lokal uygulamaların farklı kentlere yayılmasının ehemmiyetine dikkat çekti. 2021 yılında hayata geçirilen BETEM modelinin çocuklara sırf bilgi aktarmayı değil; bilgiyi kullanabilen, sorgulayabilen, üretebilen ve gerçek hayatla ilişkilendirebilen bireyler yetiştirmeyi amaçladığını söz eden Özyiğit, eğitim anlayışlarını şu sözlerle özetledi: “Biz eğitimde ‘Çocuk ne biliyor?’ sorusundan çok, ‘Çocuk ne yapabiliyor?’ sorusuna odaklanıyoruz.” BETEM anaokullarında çocukların bilim, sanat, tasarım, müzik, drama ve hareket temelli etkinliklerle eğitim aldığını belirten Özyiğit, STEAM yaklaşımı ve proje tabanlı öğrenme modeliyle çocukların sorun çözme, yaratıcılık ve eleştirel düşünme maharetlerinin desteklendiğini söyledi.

ERKEN ÇOCUKLUK GELİŞİMİNE BÜTÜNCÜL YAKLAŞIM

Yenişehir Belediyesi’nin erken çocukluk çalışmalarının sadece anaokullarıyla hudutlu olmadığını söz eden Başkan Özyiğit, 0-3 Yaş Bebek Gelişim Merkezi’nin Türkiye’de mahallî idareler açısından öncü uygulamalardan biri olduğunu kaydetti. Merkezde 6-36 aylık çocuklara bilim, sanat, müzik, hareket, duyu ve drama atölyeleri düzenlendiğini belirten Özyiğit, bugüne kadar 16 ay içerisinde 760 çocuğun bu hizmetlerden yararlandığını söyledi. Özyiğit ayrıyeten, 0-6 Yaş Gelişim Değerlendirme ve Psikolojik Destek Hizmeti kapsamında bugüne kadar 4 bin 779 çocuğun gelişimsel değerlendirmesinin yapıldığını, muhtemel gelişimsel risklerin erken periyotta tespit edilerek ailelerin bilgilendirildiğini ve gerekli uzmanlık hizmetlerine yönlendirmeler gerçekleştirildiğini aktardı. Mahallelerde yürütülen gelişim kıymetlendirme ve konut kazalarına karşı bilinçlendirme çalışmalarıyla da dezavantajlı bölgelerde yaşayan ailelere ulaştıklarını belirten Özyiğit, bugüne kadar 9 mahallede 304 çocuğa hizmet verildiğini söz etti. Eğitimin sadece merkezi idarelerin sorumluluğunda olmadığını vurgulayan Abdullah Özyiğit, bilhassa erken çocukluk gelişiminin mahallî idarelerin direkt katkı sunabileceği en değerli alanlardan biri olduğunu belirtti. “Eğitime yapılan her yatırım aslında geleceğe yapılan yatırımdır.” diyen Özyiğit, erken çocukluk periyoduna yönelik çalışmaların fırsat eşitliğini güçlendirdiğini ve toplumların geleceğini şekillendirdiğini söyledi.

PROF. DR. MEHMET TORAN: “EĞİTİM HAKKI KAMUSAL OLARAK SAVUNULMALI”

​Panelin bir öbür kıymetli konuşmacısı olan İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Toran ise mahallî idarelerin çocuk hakları ve eğitimdeki rolüne odaklandı. Prof. Dr. Toran; yerel idarelerin okul öncesi eğitim süreçlerine etkin iştirak sağlaması, çocuklara yönelik kapsayıcı toplumsal siyasetler geliştirmesi, kamusal hizmetlere adil erişim imkanları yaratması ve çocukların eğitim hakkının yerelde kararlılıkla savunulması gerektiğine dair akademik birikimlerini ve saha tecrübelerini paylaştı.

Yoğun iştirakle gerçekleşen söyleşi, lokal idarelerin toplumsal siyaset alanındaki sorumluluklarının iştirakçilerle interaktif biçimde değerlendirilmesinin akabinde sona erdi. Programın akabinde Başkan Abdullah Özyiğit, Yomra, Ardeşen, Fındıklı, Kemalpaşa ve Hopa belediyelerini ziyaret etti.

 

 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

0 0 0 0 0 0
YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

HIZLI YORUM YAP

0 0 0 0 0 0

Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için çerez politikamızı inceleyebilirsiniz.