DOLAR

43,2683$% -0.07

EURO

50,8664% 0.45

GRAM ALTIN

6.761,88%0,65

ÇEYREK ALTIN

11.193,00%0,27

ONS

4.868,97%0,89

BİST100

12.851,49%0,97

BİTCOİN

3840108฿%-1.42781

a
  • Objektif Media
  • Genel
  • LİMA Öğrencileri Dijital Medya Okuryazarlığı Programını Muvaffakiyetle Tamamladı
Güncellenme - Aralık 30, 2025 13:52
Yayınlanma - Aralık 30, 2025 13:52

LİMA Öğrencileri Dijital Medya Okuryazarlığı Programını Muvaffakiyetle Tamamladı

Konya Büyükşehir Belediyesi Lise Medeniyet Akademileri bünyesinde yürütülen Lise Vizyon Projesi kapsamında gerçekleştirilen Dijital Medya Okuryazarlığı Programı muvaffakiyetle tamamlandı. Dijital dünyada şuurlu ve sorumlu bireyler yetiştirme hedefiyle yürütülen program sonunda öğrenciler, TRT onaylı Dijital Medya Okuryazarlığı Dokümanı almaya hak kazandı.


Konya Büyükşehir Belediyesi Lise Medeniyet Akademileri (LİMA) gençlerin akademik, toplumsal ve kültürel gelişimlerine katkı sağlamaya devam ediyor.

Dijital dünyada şuurlu ve sorumlu bireyler yetiştirme gayesiyle LİMA Lise Vizyon Projesi kapsamında yürütülen Dijital Medya Okuryazarlığı Programına liseli gençler ağır ilgi gösterdi. 

Dijital çağın gereklilikleri doğrultusunda hazırlanan program ile dijital medya içeriklerinin yanlışsız okunması, yorumlanması ve kıymetlendirilmesine yönelik farkındalık oluşturulması hedeflendi. Program süreci boyunca iştirakçilerin dijital dünyada karşılaştıkları içeriklere eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşmaları, hakikat bilgiye ulaşma ve içeriklerin güvenilirliğini sorgulama marifetleri kazanmaları amaçlandı.

Medya okuryazarlığı kavramı ve temel prensiplerinin yanı sıra medya tipleri, klasik ve dijital medyanın fonksiyonları, dijital medya kullanım alışkanlıkları ve dijital medyanın birey ve toplum üzerindeki tesirleri ele alındığı program kapsamında gençler, günlük medya kullanımına ait örnekler üzerinden değerlendirmelerde bulundu.

Eleştirel medya okuryazarlığı, haber ve kaynak güvenilirliği, dezenformasyon ve aldatıcı içeriklerin ayırt edilmesi, teyit ve doğrulama usulleri üzere başlıklara da yer verilen eğitim sürecinde kuşkulu haber ve görsellerin tahlil edilmesine yönelik uygulamalarla iştirakçilerin pratik hünerlerinin geliştirilmesi sağlandı.

Dijital ayak izi ve mahremiyet, inançlı dijital paylaşım, algı idaresi, propaganda, siber zorbalık ve dijital etik mevzularının da ele alındığı program, kıymetlendirme çalışmaları ve proje sunumlarıyla tamamlandı.

Eğitim süreci boyunca öğrencilerin dijital medya kullanım alışkanlıkları takip edilirken, ekran müddetlerinde bariz bir azalma yaşandığı gözlemlendi.

TİYATRO LİMA’DAN MANALI PERFORMANS: “DİNLE” SAHNELENDİ

Öte yandan LİMA gençlerin sanatsal ve kültürel alanlarda da desteklemeye ve onlara yeni ufuklar açmaya devam ediyor. “Tiyatro Lima” çatısı altında bir ortaya gelen LİMA Drama Topluluğu öğrencileri tarafından hazırlanan “Dinle” isimli tiyatro oyunu, muvaffakiyetle sahnelendi.

Büyük ilgi gören oyunun teması, Hz. Mevlana’nın “Vuslat Gecesi” olarak bilinen Şeb-i Arus’un “kavuşma” manasından yola çıkılarak kurgulandı. Hz. Mevlana’nın sevgi, birlik ve kardeşlik niyetini sahneye taşıyan eser, izleyicileri derin bir içsel seyahate davet etti. LİMA öğrencileri, sergiledikleri performansla kadim medeniyetimizin pahalarını sanatın estetiğiyle buluşturdu.

Drama Topluluğu öğrencileri kıymetli bir sahne tecrübesi kazandı. Hazırlık sürecinden itibaren grup çalışması, disiplin ve sanatsal üretim etaplarında etkin rol alan gençler, sergiledikleri performansla sanatsal gelişimlerini gözler önüne serdi.

Program sonunda izleyiciler, hem Hz. Mevlana’nın iletilerini yine idrak etme fırsatı buldu hem de gençlerin sanatsal dönüşümüne yakından tanıklık etti.
 

 

 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

0 0 0 0 0 0
YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

HIZLI YORUM YAP

0 0 0 0 0 0

Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için çerez politikamızı inceleyebilirsiniz.