“Bir Serebral Taşma Olarak Sanat” Programının Şubat Ayı Söyleşisi Gerçekleşti!

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Doç. Dr. Oğuz Haşlakoğlu ve Uğur Polat, sanatın insan şuurunun taşma biçimi olduğunu ortaya koyan altı kısımlık bir niyet programını Zeytinburnu Kültür Sanat’ta yürütüyor. Uğur Polat’ın sunduğu söyleşi dizisinde Haşlakoğlu; “mimetik bilinç” kavramı etrafında sanatın ideoloji, bilim, tasarım ve yapay zekâyla münasebetini tartışıyor. Program, “Sanat öğretilebilir mi?” ve “Makine düşünebilir mi?” üzere soruların izini sürüyor. 16 Şubat Pazartesi günü gerçekleşen söyleşide “Sanat ve Eğitim” konusu ele alındı.

Bir Serebral Taşma Olarak Sanat, sanatın farklı alanlarla ilgisini tartışıyor. Uğur Polat’ın sunduğu söyleşi dizisinde Doç. Dr. Oğuz Haşlakoğlu, sanatı kökeni ve tarihiyle birlikte ele alarak sanatın bir üretim değil, bir taşma biçimi olduğunu ortaya koyuyor. 16 Şubat Pazartesi akşamı saat 19.30’da başlayan söyleşide “Sanat ve Eğitim” konuşuldu.

“Sokrates, çocukların eğitimine karşıydı.”

Doç. Dr. Oğuz Haşlakoğlu, Sokrates’in bugün bütün dünyada uygulanan tıpta bir eğitime karşı olduğunu vurguladı:

“Sokrates, çocukların eğitimine karşı. Çocukları niçin eğitelim ki, diyor. Gerek olmadığını düşünüyor. Sokrates’e nazaran çocuklar o kadar taze ki onlar için en yeterli olanı versen aslında bir tıp koşullandırmaya tabi tutarsın. Çocuk için en düzgünü budur, biçiminde bir şey yapılamaz. Bat niyetinin temelini oluşturan eğitimi format kısmına karşı. Format sorunu, ilkokuldan üniversiteye kadar giden kıssanın aslı. Münasebetiyle Sokrates buna karşı. Lakin çocukların kaçınılmaz halde bilgiyle tanışmaları lazım. Bu nasıl olabilir? Elbette oyunla.”

“Mantık, sözel alanın olmazsa olmazı olarak görülmeli.”

Doç. Dr. Oğuz Haşlakoğlu, eğitimde kullanılan sayısal-sözel mantığına dair konuştu:

“Sayısal ve sözel ayrımı yapılıyor. Sayısalda matematik merkezde. Sözelde de mantığın merkezde olması gerekir. Sayısal alanda matematiği kâfi şart olarak öğrettiğimiz üzere sözelde de mantığı bu türlü düşünmemiz lazım. Bunu yaptıktan sonra zati sayısal ve sözel birbirleriyle çalışırlar. Bağ kurulmuş oluyor zira. Matematiksel mantık diye bir alan var. Lakin sözel, büsbütün retoriğe dönüşmüş. Bu yüzden sosyologlar daima ahkam kesiyorlar ancak bakınca büsbütün verbiyaj. Ardında çalışan bir mantıkla bilgi yok. Zira işin içine mantık girdiği anda bilgi de var demektir.”

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı