DOLAR

46,1116$% 0.02

EURO

53,1487% -0.94

GRAM ALTIN

6.409,16%-3,23

ÇEYREK ALTIN

10.648,00%-2,43

ONS

4.329,50%-3,25

BİST100

13.694,19%-1,28

BİTCOİN

2835101฿%1.61313

a
Güncellenme - Haziran 7, 2026 12:48
Yayınlanma - Haziran 7, 2026 12:48

Çocukların geleceğine renkli dokunuş

Okuma-yazma zahmeti yaşayan çocuklara umut olan Renkli Harfler Projesi büyüyor. İzmir’de istekli gençlerin dayanağıyla yürütülen proje ikinci yılına hazırlanırken, dünya çapında itibarlı bir ödülde finalist olmayı başardı.

Geçen yıl saha çalışmaları ve istekli eğitimleriyle başlayan, üniversiteler, akademisyenler, sivil toplum kuruluşları ve istekli gençlerin iş birliğiyle büyüyen Renkli Harfler Projesi, ikinci yılında daha fazla çocuğa ulaşmayı hedefliyor. Bu yıl ekim ayında başlayacak yeni devir öncesinde istekli üniversite öğrencilerine yönelik kapsamlı bir eğitim programı gerçekleştirildi. İzmir Büyükşehir Belediyesi Kültür, Sanat ve Toplumsal İşler Dairesi Başkanlığı Kütüphaneler Şube Müdürlüğü tarafından yürütülen proje kapsamında istekli gençler yeni periyoda hazırlandı.

Gönüllü eğitimleri verildi

1-13 Mayıs tarihleri ortasında Tarihi Havagazı Fabrikası Araştırma Kütüphanesi ve Kent Kütüphanesi’nde istekli eğitimleri gerçekleştirildi. Eğitimlere Dokuz Eylül Üniversitesi, Ege Üniversitesi ve İzmir Demokrasi Üniversitesi Eğitim Fakültelerinde tahsil gören istekli üniversite öğrencileri katıldı. İki küme halinde yürütülen program kapsamında gönüllüler; “Öğretmenin Bağ Kurma Senaryoları”, “Çocuk Hakları Bağlamında Kapsayıcılık”, “Zor Durumlarda Sınıf Yönetimi”, “Sorgulamaya Dayalı Okuma-Yazma Yöntemleri”, “Eğitmen-Veli İrtibat Teknikleri” ve “Eğitimde Yaratıcı Drama” başlıklarında eğitim aldı.

Genç Öğretmenler Buluşuyor

Eğitimlerin akabinde Aliağa Afacan Eğitim Evi’nde düzenlenen “Genç Öğretmenler Buluşuyor: Yenilikçi Öğrenme Atölyeleri” programında eğitim süreçlerinin çıktıları değerlendirildi, yeni devir gayeleri belirlendi ve gönüllüler ortasında tecrübe paylaşımı gerçekleştirildi.

Kütüphaneler Şube Müdürü Burcu Önenç, program kapsamında yaptığı sunumda gönüllülüğün kişisel ve toplumsal tesirlerine dikkat çekti. Kültürship’ten Ayzin Akgün ve Ceren Işık Demirci’nin iştirakiyle gerçekleştirilen “Farklı Öğrenme Sistemleri ile Alandaki Meselelere Çözümler” söyleşisinde gönüllülerin alanda karşılaşabilecekleri durumlar üzerine değerlendirmeler yapıldı. Geçtiğimiz proje devrinde çocuklarla çalışan üniversiteli gençler de tecrübe transferi atölyesinde yeni gönüllülerle bir ortaya gelerek saha tecrübelerini paylaştı.  İştirakçilerle birlikte yürütülen kıymetlendirme oturumlarında ikinci yılın yol haritası oluşturuldu.

Öğrenmenin ve gönüllülüğün buluşma noktası

Renkli Harfler Projesi, İzmir’de kentsel ve toplumsal imkânlara erişimi hudutlu bölgelerde yaşayan çocukların okuma-yazma hünerlerini desteklemeyi, onlara okuma alışkanlığı kazandırmayı ve eğitim süreçlerine istekli dayanak düzenekleri oluşturmayı amaçlıyor. Proje birebir vakitte kütüphaneleri sırf bilgiye erişim yerleri olarak değil öğrenmenin, dayanışmanın ve gönüllülüğün buluştuğu toplumsal alanlar olarak güçlendirmeyi hedefliyor.

Renkli Harfler Projesi milletlerarası ödülde finalist oldu

Renkli Harfler Projesi, lokal idarelerin kültür alanındaki yenilikçi uygulamalarını ödüllendiren ve dünya çapında örnek gösterilen çalışmaları görünür kılmayı amaçlayan UCLG-Mexico City-Culture 21 Ödülü’nde finalist projeler ortasında yer aldı. Bu yıl yedincisi düzenlenen Milletlerarası UCLG-Mexico City-Culture 21 Mükafatı, kültürün sürdürülebilir kalkınmadaki rolünü güçlendiren, insanların hayat kalitesine katkı sunan, lokal idarelerin yenilikçi siyaset, program ve projelerini ödüllendirmeyi amaçlıyor. Ödül programı birebir vakitte başarılı uygulamaların farklı kentlerde ve ülkelerde tekrar uygulanabilirliğini teşvik ederek kültür temelli mahallî kalkınma çalışmalarının yaygınlaşmasını hedefliyor.

Sonuçlar bu ay açıklanacak

İzmir Büyükşehir Belediyesi Kütüphaneler Şube Müdürlüğü tarafından yürütülen Renkli Harfler Projesi, okuma-yazma zahmeti yaşayan çocuklara yönelik kapsayıcı yaklaşımı, gönüllülük temelli yapısı ve kütüphaneleri toplumsal öğrenme merkezlerine dönüştüren modeliyle milletlerarası heyet tarafından değerlendirmeye alınarak finale kalma başarısı gösterdi. Ödül sonuçlarının haziran ayı içerisinde açıklanması beklenirken, finalist olarak gösterilen Renkli Harfler Projesi, İzmir’de geliştirilen gönüllülük temelli ve kapsayıcı eğitim modelinin milletlerarası ölçekte görünürlük kazanması açısından değerli bir muvaffakiyet olarak bedellendiriliyor. Proje, ikinci yılında daha fazla çocuğa ulaşmak, gönüllülük kültürünü güçlendirmek ve kütüphaneleri hayat uzunluğu öğrenmenin merkezleri haline getirmek için çalışmalarını sürdürüyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

0 0 0 0 0 0
YORUMLAR

s

En az 10 karakter gerekli

HIZLI YORUM YAP

0 0 0 0 0 0