YKS’ye 5 hafta kala bu tavsiyelere dikkat!
20-21 Haziran 2026 tarihlerinde gerçekleşecek Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na (YKS) 5 hafta kaldı. İstanbul Atlas Üniversitesi Kurumsal İrtibat Daire Başkanlığı İş Geliştirme Müdürü Seda Kahraman, hazırlık sürecinin en kritik evresine girildiğini belirterek “Uzun bir maratonun akabinde son haftalar, yeni mevzu öğrenmekten çok mevcut bilgiyi gerçek kullanma, eksikleri netleştirme ve zihinsel dayanıklılığı muhafaza süreci olarak değerlendirilmeli” tavsiyesinde bulundu. Kahraman, bu süreçte sakin kalabilen, gücünü hakikat kullanan, yanılgı tahlilini yeterli yapan ve imtihan stratejisini netleştiren adayların kıymetli bir avantaj elde edeceklerini söyledi.
İstanbul Atlas Üniversitesi Kurumsal Bağlantı Daire Başkanlığı İş Geliştirme Müdürü Seda Kahraman, sınava kısa mühlet kala yapılan plansız ve ağır yüklemelerin, öğrencinin performansını artırmaktan çok, dert seviyesini yükseltebildiğine dikkat çekti.
Yanlış yapılan soruların tahlili yapılmalı
Sınava hazırlık sürecinin son devrinde en sık yapılan kusurlardan birinin, eksik görülen tüm mevzuları birebir anda kapatmaya çalışmak olduğunu belirten Kahraman, “Oysa bu devirde değerli olan ‘Her şeyi bitirmek’ değil, en çok getirisi olacak alanlara odaklanmaktır. Öğrencilerin son haftalarda yanlış yaptığı soruların tahlilini yapması, tekrar eden kusur kalıplarını fark etmesi ve bilhassa dikkat kaynaklı yanlışlara odaklanması, net artışı açısından yeni bahis çalışmaktan daha tesirli sonuçlar verebiliyor” dedi.
Deneme imtihanları ile imtihan pratiği geliştirilmeli
Deneme imtihanlarının bu süreçte hâlâ kıymetli bir araç olmaya devam ettiğini kaydeden Seda Kahraman, “Ancak burada maksat yalnızca net görmek değil, imtihan pratiğini geliştirmek olmalı. Müddet idaresi, soru başında geçirilen vakit, sıkıntı soruya takılı kalma eğilimi ve optik forma dikkat üzere ayrıntılar, imtihan sonucunu direkt etkileyebiliyor. Bilhassa son haftalarda çözülen denemelerin akabinde yapılan ayrıntılı tahlil, öğrencinin gerçek imtihan stratejisini şekillendiren en değerli adımlardan biri haline geliyor” diye konuştu.
Uyku saatlerinin planlanmasına dikkat!
YKS’ye haftalar kala kâfi uyku ve istikrarlı beslenme konusuna da dikkat edilmesi gerektiğini belirten Kahraman, “Geç uyuyup geç uyanma sistemi, imtihan sabahı odaklanma sorunlarına neden olabiliyor. Bu nedenle öğrencilerin uyku saatlerini imtihan saatine uygun halde tekrar planlaması, zihinsel performans açısından kıymetli bir avantaj sağlayabiliyor. Birebir formda beslenme tertibinde ani değişikliklerden kaçınmak ve bedensel enerjiyi istikrarda tutmak da dikkat performansını destekleyen ögeler ortasında yer alıyor” ihtarında bulundu.
Sınav derdini yönetebilmek önemli
Bu süreçte imtihan telaşını direktörün kıymetine de işaret eden Kahraman, “Sınav derdinin büsbütün yok edilmesi gereken bir his olmadığı, tersine hakikat düzeyde olduğunda performansı destekleyebildiği belirtiliyor. Burada değerli olan tasayı bastırmak değil, onu yönetebilmek. Öğrencilerin kendilerini diğerleriyle kıyaslamak yerine kendi gelişim süreçlerine odaklanmaları, bilhassa toplumsal medya kaynaklı muvaffakiyet baskısından uzak durmaları ve gerçekçi gayeler belirlemeleri ruhsal dayanıklılığı artırıyor” diye konuştu.
Ailelerin duygusal dayanağı yapan tesir yaratıyor
Ailelerin bu süreçteki yaklaşımının da belirleyici rol oynadığını söyleyen Kahraman, “Sürekli ders odaklı konuşmalar yapmak, “Kaç net yaptın?’ sorusunu tekrar etmek ya da beklenti baskısını artırmak, öğrencinin üzerindeki zihinsel yükü büyütebiliyor. Bunun yerine duygusal dayanak sunmak, itimat vermek ve sürecin yalnızca bir imtihandan ibaret olmadığını hissettirmek çok daha yapan bir tesir yaratıyor” dedi.
Sınav stratejisini netleştiren adaylar avantaj sağlayacak
Seda Kahraman, kelamlarını şöyle tamamladı: “Unutulmamalı ki imtihanın son haftaları bilgi yarışından çok, istikrar idaresidir. Bu süreçte sakin kalabilen, gücünü hakikat kullanan, kusur tahlilini uygun yapan ve imtihan stratejisini netleştiren adaylar kıymetli bir avantaj elde ediyor. Son düzlükte emel daha fazla yüklenmek değil; emeği hakikat yönetmek, zihni toparlamak ve imtihan gününe mümkün olan en güçlü biçimde ulaşmak olmalı. Zira bazen başarıyı belirleyen şey, son anda öğrenilen bilgi değil; hakikat vakitte korunan dengedir.”
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı