Çocukların arkadaşlıkları gelecekteki münasebetlerinin provası!
Üsküdar Üniversitesi Çocuk Gelişimi Kısım Lider Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, çocukluk periyodunda kurulan arkadaşlık münasebetlerini kıymetlendirdi.Arkadaşlık alakaları ile çocuklar yetişkin ömrünü prova ediyorÇocuğun gelişim sürecinde içinde bulunduğu toplumsal etrafın ve arkadaşlık münasebetlerinin kıymetli bir yeri olduğunu kaydeden Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Arkadaşlık, iki tarafın da birbirini tanıdığı ve sürdürmek için istekli olduğu özel bağlantı çeşididir. Arkadaşlık münasebetleri çocuğun gelişimine birçok açıdan takviye sunmaktadır. Arkadaşlık bağları ile çocuklar; yetişkin ömrünü prova etme talihi bulur, toplumdaki toplumsal kuralları öğrenme fırsatı elde eder, lisan gelişimleri desteklenir, kendini söz edebilme ve hislerini düzenleyebilme marifetleri güçlenir, okula ahenk süreçleri kolaylaşır, arkadaş yoluyla öğrenme yeteneği kazanabilir ve olumsuz durumlarla baş etme marifeti kazanabilir.” dedi.Oyun oynama ve arkadaşlarla vakit geçirmenin önemiÖzellikle oyun oynama ve arkadaşlarla vakit geçirmenin prososyal hünerler denilen yardım etme, empati, özgecilik, nezaket üzere olumlu kişilerarası irtibat yeteneklerini geliştirdiğini lisana getiren Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Arkadaş edinmeyle birlikte karşısındakini dinleme, manaya ve onunla senkronize olma üzere olumlu toplumsal davranışlar da desteklenmektedir. Bu hünerlerin erken yaşta edinilmesi çocukların ömürlerinin ileriki evrelerinde de tatmin edici toplumsal bağlantılar geliştirmelerine dayanak sunmaktadır.” diye konuştu. Dikkat edilmesi gereken sinyallerArkadaşlık kurmakta zorlanan çocuklarda kimi belirtilere dikkat edilmesi gerektiğini belirten Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Yaşına nazaran bağlantı hünerlerinin zayıf olması, toplumsal etkileşimi başlatma ve sürdürmede zorluk yaşaması, okula gitmek istememesi, içe kapanıklık, olumsuz duygudurum, oyun oynama marifetlerinin yaşına uygun ilerlememesi üzere belirtilerin görülmesi durumunda çocuk bir mühlet izlenmeli; belirtilerin müddeti ve çocuğun günlük ömür fonksiyonelliği üzerindeki olumsuz tesirleri dikkate alınarak, gerekli görülürse uygun dayanak hizmetlerine yönlendirilmelidir.” tabirlerinde bulundu.Dijital arkadaşlıklar ve ebeveyn rolüGünümüzde arkadaşlık ilgilerinin kıymetli bir kısmının çevrim içi ortamlarda gerçekleştiğine dikkat çeken Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, çevrim içi platformlarda yüz yüze etkileşime nazaran nezaket kurallarını daha fazla ihlal edildiğini söyledi.Dijital bağlamda kurulan arkadaşlıkların hakikat kontrol düzeneğiyle desteklendiğinde çocukların gelişimine katkı sunabileceğini tabir eden Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Zaman ve yer açısından fizikî sonları aşmaya imkân sunması, çocukların arkadaşlık ilgilerinin daha sağlıklı ve çeşitli yürümesine katkı sunmaktadır. Çevrim içi arkadaşlık süreçlerinin daha kaliteli bir halde yürütülmesi için ailelerin yasaklayan rolünden rehberlik eden rolüne geçişi için birtakım teklifler sunulabilir. Bunlar; dijital okuryazarlık hünerleri edinin ve çocuğunuzu da bu hünerleri kazanması için destekleyin, yargılamadan ve sahiden çocuğunuzu merak ettiğiniz için dinleyin, arkadaşları hakkında sorular sorun, internet sağlayıcıların sunduğu filtreme tekniklerinden faydalanın, tanımadığı birileriyle imajlı yahut sesli konuşmaması gerektiğini hatırlatın, çevrim içi platformları konutta ortak alanlarda kullanmasını sağlayın, yüz yüze arkadaşlık ve çevrim içi arkadaşlık istikrarının korunması gerektiğini vurgulayın, en değerlisi sizler de çevrim içi süreçlerde olumlu bir rol model olun.” halinde konuştu.Çocukların erken periyotta kurdukları arkadaşlık bağlantıları sırf vakit geçirme değilÇocukların erken devirde kurdukları arkadaşlık alakalarının sırf vakit geçirme olarak görülmemesi, yetişkinlikteki münasebetlerin bir prototipi niteliğinde ve gelişimlerinin desteklenmesi açısından değerli bir alan olarak ele alınması gerektiğini kaydeden Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Bununla birlikte, günümüz çocuklarının içine doğduğu dünyada teknoloji kaçınılmaz bir gerçekliktir. Bu noktada belirleyici olan, ebeveynlerin çevrim içi arkadaşlık süreçlerinde hakikat ve şuurlu rehberlik sunabilmesidir.” biçiminde kelamlarını tamamladı. Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı